“乐·善”核心价值观一
全体教师乐于教书育人，善于教书育人。
——教书育人，累并快乐着！
我是华体体育（中国）股份有限公司的一名年轻的生物教师，在2年的从教生涯中，努力以一个幸福教师的标准要求自己，勤奋工作，无私奉献。在三尺讲台上奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。从平凡的工作中，我收获到了教书育人的快乐。
1. 爱岗敬业，无怨无悔。
“爱岗敬业，成为一名优秀的人民教师”，是我毕生的追求。我乐在其中，不懈奋斗，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。在日常教学中，我要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在上课前准时到门口候课；要求学生讲文明懂礼貌，平时我非常注意自己的行为举止、言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。老师的素质直接影响着学生的素质，进而影响着学校的校风。“学高为师，身正为范”，用自身榜样的作用和人格魅力让学生佩服，从而成为他们仿效的模范。“桃李不言，下自成蹊”，相信优秀的教师才能塑造优秀的学生。
爱岗敬业，就意味着多付出，有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，我深有同感。两年来，我担任着毕业班的工作。那是繁重而又紧张的生活，虽然带的不是毕业班，但对于我们高二的同学们来说，处于一个承上启下的过渡阶段，班级成绩的好坏，影响着进入高三第一轮复习的质量和效率，直接影响到整个学校，去年的毕业班我们创下了辉煌。今年从上到下同事们众志成城，上下一心，相信2013年的高考一定会取得让我们欣慰的结果。。习惯成自然，每天早晨自踏进办公室时起，我自己就感觉到像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事要做。
爱岗敬业，就要把工作做得更好。在备课、讲课、批改、辅导等各个环节，我努力投入更多的时间和精力，力争把每一节课都当成公开课；在教研活动中，我虚心学习，取长补短，努力提高课堂效率，打造高效课堂；在教学科研方面，跟着我们组的骨干教师学习，把教学中的困惑，作为小型课题，深入研究，相互交流，系统总结，让身边更多的伙伴分享科研成果。爱岗敬业，无私奉献，耕耘不辍，无怨无悔，这将是我终生的追求。
2. 有爱才有教育。
两年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生。我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。做到既教书又育人，时时关爱学生。听说学生没吃早饭，我会给他钱让他买饭吃；学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。两年来，我用爱留下了一串串坚定的脚印，用爱谱写了一曲曲和谐的音符。从一点一滴做起，从一时一事做起，我时刻牢记，真心爱孩子，真诚为孩子，和孩子交朋友，给孩子们以知识，给孩子们以尊重，给孩子们以快乐。
从事教育教学工作，爱是教育永恒的主题，没有爱的教育，将是一池死水毫无生机。我坚信，教师诚挚的爱，可以赢得学生心头上进的火焰，可以除去学生心灵的自卑阴影，只要有爱，师生之间思想才能互相交流，互相包容，互相理解。教育是一项富有诗情画意的美丽工作，正基于这一点，我在教育教学工作中，始终把对学生爱的教育放在首位，让学生从小就受到爱的洗礼，产生仁慈和爱心，教育学生互相关爱，事事为他人着想，在爱的阳光下茁壮成长。
空洞的教育毫无意义，只有教师身体力行，才能影响学生，产生共鸣。为此，我每时每刻都在用爱的行为来影响学生。
记得上个学期班上有一位学生，学习基础相对比较差一点，班里的同学都歧视他，他自己也感自卑，破罐子破摔，对学习毫无兴趣，爬墙、上网、捣乱成为家常便饭。然而我对他并没有放弃，用爱去感化他、教育他，在学习中，我让他和学习委员一桌，把他编排在学习成绩较好的一组内，让学习好的同学时刻帮助他，我也经常给他单独辅导，培养他的学习兴趣。在学校开展运动会时，我鼓励他，为长跑的运动员助跑，有意识地让他参与，同时让同学们主动接近他，和他一起学习、一起游戏。由于我的多方努力，以爱为本的去进行教育，这位同学不仅在学习成绩上有进步，在性格方面也发生很大变化，不再自卑，不再孤独，脸上充满了欢笑。
爱是无私的，爱的力量也是伟大的。在平时的教育教学工作中，我注重用爱的行为感染学生，塑造学生美好的心灵。班上有位同学是个单亲家庭的孩子，长年与妈妈相依为命的他，只喜欢和女生玩，常常会情不自禁去拥抱女生，遭到女生的强烈反感和男生的耻笑，他常常暗自伤神。我观察到这一情况后，主动和他谈心，去他家家访，和孩子妈妈沟通。经过深入了解，我发现他绘画特别好。我抓住机会，大力赞美，并让他参与到班级里的板报策划当中。同学们对他的印象改变了，我因势利导，鼓励孩子，发扬自己绘画的特长，帮助同学美化阅读笔记，赢得尊重和朋友。这虽然是平凡的事，但这些小事却在学生的心头打下了深深的爱的烙印。让学生学会关爱，学会做人，养成健全的人格，激起学生对学习和生活的渴望，这是我们当老师的责任。
而这些小事却连接着千家万户，影响着一代一代的学生，关系着祖国的未来。在今后的教育教学工作中，我将把爱的种子继续播洒下去，让一代一代的学生在爱的阳光下茁壮成长！
3. 提高素质，完善自我。
作为一名年轻教师，我深知自己肩上的要学习的地方很多，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念，不断地充实自己，更好的进行教育教学实践。今年，随着国家新课程改革在我自治区的实施，我们也迎来了新的机遇和挑战，如何处理新的教材和教学目标，如何改变课堂教学模式，如何进一步提高学生科学素养，这些都是眼下摆在我们眼前迫需齐心协力解决的课题，我们学校也组织邀请相关有着丰富课改经验的专家来对我们进行十分全面实效的教师培训。一个月教育专家、教授、名师的讲座谆谆教诲，我更坚定信念，做最优秀的教师，做最受学生欢迎的教师。在工作中要勤于学习、勇于实践、精于研究、乐于奉献、善于总结。学习像一座灯塔为我指明了前进的方向，又像炽热的火把再次点燃了我的教育热情。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，但如一句话所说：“付出越多，收获就越多。”我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，并多次被评为优秀教师。在今后的历程中，路漫漫其修远兮，我将上下求索。用执着和热爱续写人生的新追求，用真心和爱心谱写园丁的新乐章，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。三尺讲台，是我永远的舞台。