华体体育（中国）股份有限公司高一高二钢笔字比赛实施方案及考核情况公布

 

一、 活动目的

为全面落实新课改的精神，推进语文素质教育，培养学生良好的书写习惯，进一步普及和规范汉字的书写， 特举行学生钢笔字比赛。这次活动的开展建立在学生日常习字的基础上，意在培养学生的习字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感，同时，也是学校“乐善”文化的延承。

二、 活动对象

高一、高二年级全体学生。

三、活动安排

1．比赛时间：2013年3月12日 晚自修第二节课

2．比赛地点：各班教室

四、比赛须知

1．必须采用正楷或行楷书写。

2．比赛内容为：高一必修三《蜀道难》；高二为《将进酒》。包括题目、作者、文章内容，写满16开单面纸的方格为止。

3．必须用水性笔或黑色墨水钢笔书写。

4．比赛用纸由年级统一提供，学生只需要带比赛用笔和语文课本。

5．注意字要写得工整、匀称、大小适中，不涂改，不写错别字。

6．注意标点符号要按照规范的格式书写：①句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首；②引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首；③破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开；④着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

五、评分标准

1．钢笔字在规定时间内写完。

2．一律用规范字，不得使用繁体字，字体力求规范、准确。

3．字迹工整，无错别字，内容完整，无多字、漏字。

4．字、行间距得当，标点符号书写规范。

5．结构合理，笔画流畅，轻重分明，明亮度高，力量感强，分布匀称。

6．字形大小适中，字迹清楚、优美，整体感观舒适。

7．美观大方，卷面整洁，无涂改。

六、评奖办法 

1．评比方式：比赛结束后，第四周语文教研活动第一节高一高二语文教师进行交叉综合评比，根据评比标准共同确定名次。高一负责人是胡循杰，高二是周扬明。

2．奖项设置：各年级分别设特等奖5名，一等奖50名、二等奖100名、三等奖100名、优秀奖200名。所有获奖者都获得学校颁发的奖状，另外特等奖每人获得一本名著，一等奖每人获得奖品一份。所有获奖者名单将在二中网站和校园公布，特等奖和一等奖的作品将在校园内展览，其中特等奖的作品还在二中网展出。所有获奖者的钢笔字考核已通过，过后不再作练字要求，其他同学还要继续练字，本学期末再比赛和考核。

七、出黑板报：

1、时间：第四周教研活动第二节。

2、要求：

（1）高一高二负责人提前安排教师准备好黑板、打印好有关版头、落款等。

（2）高一高二各自出本年级的黑板报，主要张贴特等奖和一等奖的作品。另外，还要用另一块黑板张贴考核结果。

（3）特等奖的作品先交给陈啸华老师拿到教务处扫描再张贴。

八、教师分工：

1、各语文教师提前发比赛方案到各班，并与学生讲清比赛要求。

2、各语文教师按时组织比赛，并把作品统一交给备课组长。

3、各备课组长提前印好各班学生名单，题头统一为“高一（二）   班钢笔字考核结果公布”，内容分别为“姓名、获奖等次，是否通过”。第四周星期四前印好。

4、陈啸华、张晋老师负责在二中网公布比赛方案、考核情况、特等奖作品。

5、黎廷宪、韦盛荣老师负责印奖状。

6、梁敏静老师落实奖品。

7、胡循杰老师负责印比赛用纸，请各备课组长派学生于12日第八节到文印室搬比赛用纸。

8、高一高二所有教师都参加评选作品和出黑板报。

以上事项，未尽之处，另行通知。

 

                                                                                      华体体育（中国）股份有限公司主办

                                           华体体育（中国）股份有限公司语文教研组协办

                                                                    2013年3月10日

附件：