2011年高考带给我的感动 ○郑志娇 今天是2011年6月7日，此刻距离一年一度的高考的开考时间仅有6分钟。作为高三老师，我们的任务是跟车、带队...

俗话说，“亲其师则信其道”，意思是说具有亲和力的老师，学生也愿意亲近老师并乐意听从老师的教诲而好好学习。教师的亲和力，是指教师为有效完成教育教学...

内容摘要：传统的学校德育，由于在内容、目标及方式上不太贴近学生的实际生活，其实效性是大打折扣的。笔者认为，在当今社会...

广西新课程改革中高中美术课程教学评价建议 华体体育（中国）股份有限公司美术备课组吕艳 作为开展教学的重要环节，教学评价引导教师树立正确的教育目标，采用合理的教学方法，从...

新课改情境下_高中美术课教学感想 华体体育（中国）股份有限公司吕艳 在传统认识中，人们对于美术课的教学还是停留在“纯绘画”的阶段，认为美术课就是教学生画画，美术课就是画...

华体体育（中国）股份有限公司高一英语备课组由13名教师组成，其中3名高级教师，5名中学一级教师，5名中学二级教师；1名市级名师及教学专家，1名市级骨干，4名校级骨干；1名硕士研究生...

【摘要】：新课程改革为学校英语选修课的开展提供了广阔的施展空间,也给英语选修课带来了前所未有的挑战。开设英语影视赏析课作为英语选修课可以丰富学生对英语国...

如何利用英文报刊进行教学 钦州二中英语组郑燕芳 摘要：英语报刊的内容丰富，信息量大，版面生动活泼，能反映时代发展。作为拓宽教学课程资源的媒介，前人对英...

因特网——你身边最大的图书馆！ ——利用网络进行英语学习 钦州二...

高二英语组...

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后殖民主义翻译与文化渗透 摘要：当前中国在经济上已经取得了重大的发展，然而我国的传统优秀文化却有逐渐为外国文化所取代的趋势。鉴于翻译在文化交流与传播中...

摘要：在世界政治、经济一体化进程逐步加快的今天，英语不仅作为一门课程来讲授，更应该融入到国际化、全球化的具体内容中去。因此就要求我们在英语的课堂教学活动中...

浅谈案例教学的运用 一、生物案例教学的作用 　案例教学是一种启发式教学方法，它不同于传统教学的教师讲、学生听的注入式教学，教学案例能使学生身临其境，有真切...

3.4植物对水分的吸收和利用 ●教学目标 知识目标 识记： 1.植物细胞吸水和失水的原理。 2.水分在植物体内的运输、利用和散失。 知道：合理灌溉在生产和生活实...

2012年秋季高一生物期中考试质量分析 钦州二中生物组 一、试题总体评价 2012年钦州二中秋季期中考试试题符合新课标的要求：结构合理、覆盖面广、难度合适、重点...

钦州二中高一生物“教改课”总结 生物组 我校生物组陈耿老师在新课改背景下外出南京市金陵中学蹲点学习一个月，并在学校领导和教研组长的正确指导下，为提高教师...

2012年广西“教研杯”生物学科课堂教学研讨会学习总结 前几天到南宁参加了2012年广西生物教研杯中学生物讨会，会议上展示了各市区生物教师的讲课的风采及相关的...

语言学习离不开环境，听与说的能力都是在一定的语言环境中形成的。我们中国的学生学习英语的一个障碍就是不敢开口说，虽然在课上能读读、拼拼、说说，但在课外，几乎...

探究式教学是我国基础教育课程改革所倡导的一种新的教学方式。如何使它更符合我国学生的认知发展、思维形成以及教学的可操作性，培养学生的创新意识和创造性思维能...